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Evaluaciones
Por favor, completa la AUTOEVALUACION y la EVALUACION DEL CURSO y envíalas a través del formulario del relato continuo (en la Evaluación del curso no pongas tu nombre ni dirección de correo para que sea anónimo).
ESPA4995 REDACCION CREATIVA. NARRATIVA CORTA
Dr. Francisco García-Moreno Barco
Autoevaluación
Nombre_____________________________________________________________
Sugiere la nota que le darías a tus escritos si fueras un evaluador externo. _____
¿Qué objetivos específicos te pusiste al elegir esta clase?
¿Estás satisfecho con tus logros hasta el momento? ______________
¿Por qué? ¿Por qué no?
Describe la forma en la que tu proceso de escritura, y la forma en la que vas escribiendo afecta el producto final.
¿Qué características específicas te agradan más de tu escritura?
Ves más progreso en Si/No
Corrección gramatical _____
Uso de vocabulario _____
Uso de imaginería y detalles en la descripción _____
Variedad de estructuras de la oración _____
Habilidad de poder decir lo que quieres decir _____
Otras áreas _____
¿Qué áreas específicas de tu escritura necesitas mejorar?
¿Crees tener un estilo identificable de escritura? Descríbelo.
Revisando tus escritos, ¿reconoces algo de escritor en ti?
ESPA4995 REDACCION CREATIVA. NARRATIVA CORTA
Dr. Francisco García-Moreno Barco
EVALUACION DEL CURSO
Por favor, asigna una calificación de 0 (pésimo), 1 (malo), 2 (regular), 3 (bien), 4 (muy bien), 5 (excelente), NA (no entiendo, no aplica, no sé) a los siguientes campos y comenta siempre que te sea posible.
División del curso:
Sección de teoría (poéticas).
La selección de textos teóricos me pareció _____
Comentarios:
La cantidad de textos teóricos me pareció _____
Comentarios:
Sección de textos modelos (narrativas).
La selección de textos modelos me pareció _____
Comentarios:
La cantidad de textos modelos me pareció _____
Comentarios:
Sección de ejercicios narrativos (relatos).
La selección de ejercicios narrativos me pareció _____
Comentarios:
La cantidad de ejercicios narrativos me pareció _____
Comentarios:
Sección de corrección.
El hecho de que los estudiantes corrigiéramos los ejercicios me pareció___
Comentarios:
Las categorías que el profesor ofrecía para corregir los relatos (Ej. Narrador adecuado, diálogos naturales…) de los compañeros me parecieron _____
Las correcciones que el profesor hacía me parecieron_____
Comentarios:
La puntuación asignada a mis ejercicios fue (justa/injusta) _____
Comentarios:
Sección de aplicación de ejercicios:
La aplicación de los textos teóricos a los relatos fue _____
(ejemplo: crear un relato que tenga significación, intensidad y tensión siguiendo el texto de Cortázar).
Comentarios:
La aplicación de modelos narrativos a los relatos fue_____
(ejemplo: crear un relato por escenas siguiendo el relato “Belvedere”.
Ejercicios narrativos:
Asigna una puntuación a los siguientes ejercicios narrativos
A.- Traer una imagen y explicar su contenido poético_____
B.- Microcuento_____
C.- Primera escena_____
D.- Relato a partir de “Belvedere”_____
E.- Descripción tipo “Luvina”_____
F.- Autorretrato_____
G.- Relato a partir de una noticia_____
H.- Relato a partir de una fotografía_____
I.- Nombres de personajes y lugares_____
J.- Relato de personaje obsesivo_____
K.- Relato de personaje diferente_____
L.- Narradores cruzados_____
M.- Hipertexto_____
N.- Relato continuo_____
O.- Presentación de revistas (Zurde, Puñal de Epifanía)_____
P.- Presentación de escritor invitado (Hugo Ríos)_____
Q.- Búsqueda de concursos de relatos_____
R.- Búsqueda de lugares donde publicar_____
S.- Creación de un portfolio.
Comentarios:
Aprovechamiento del periodo de clase.
El tiempo de clase se aprovechó de manera _____
Comentarios:
Ritmo del curso.
El ritmo del curso (rapidez/lentitud) fue_____
La cantidad de material fue_____
Comentarios:
División temática.
Asigna una puntuación a los siguientes temas tratados en clase con relación y a tu interés en ellos y a como se desarrollaron:
A.- La narrativa como forma de expresión artística_____
B.- La realidad y la expresión artística de la realidad_____
C.-La descripción_____
D.-Historia y argumento_____
E.-Los personajes_____
F.-El narrador_____
G.-El hipertexto______
Comentarios:
En general, la selección temática me pareció_____
Me hubiera gustado que se hubieran tratado otros temas como:
Actividades voluntarias:
Asigna una puntuación a las siguientes actividades voluntarias en relación al aprovechamiento a favor del contenido del curso:
A.- La Pocilga_____
B.- La Tertulia_____
C.- Rosa Montero_____
D.- Confraternización playera_____
Comentarios:
Me habría gustado que hubiese otras actividades voluntarias como:
Página de Internet:
La página del curso me pareció una ayuda_____
La página es atractiva_____
La página es fácil de navegar_____
El curso se vio mejorado gracias a la página_____
Relaciones estudiantes-profesor:
Las relaciones de respeto se mantuvieron_____
La accesibilidad del profesor fue_____
El aprovechamiento del tiempo de clase por parte del profesor fue_____
Las relaciones entre estudiantes fueron_____
La flexibilidad del profesor fue_____
Comentarios:
Aprovechamiento del curso:
Mi conocimiento de técnicas literarias ha mejorado_____
Mi habilidad para escribir ha mejorado_____
Mi conocimiento de la narrativa corta ha mejorado_____
Mi aprovechamiento general del curso ha sido_____
Me gustaría tomar una segunda parte de este curso_____
Comentarios:
Sugerencias de cualquier tipo para mejorar el curso
GRACIAS POR TU COLABORACION.
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