Prontuario del Curso
Requisitos previos: SOCI 3262 o PSIC 3002 o CIPO 3011 o ANTR 3015
Horas de crédito:3 horas
Horas de contacto: 3 horas a la semana (2.40 horas)
Profesor: Manuel Valdés Pizzini
Hora de Reunión: Lunes y Miércoles 4:30-5:50 p.m.
Horas de Oficina: Miércoles 3:00-4:30 p.m.
Oficina: Edificio de Física, Oficina 310 (extensión 2511)
DESCRIPCION Y OBJETIVOS
Este curso se concentra en el análisis crítico -desde diversas perspectivas teóricas-- de los procesos sociales (incluyendo lo económico y político) y culturales por los que atraviesan las sociedades humanas insertadas en diversos tipos de dinámicas de cambio o transformación. La meta del curso consiste en iniciar a los y las estudiantes en el estudio de los procesos de cambio cultural y social.
Los objetivos específicos de este curso son: (1) Familiarizar a las y los estudiantes con los procesos básicos de cambio, a saber: difusión, aculturación, evolución, innovación, el progreso, desarrollo, modernización, revolución, y las resistencias y contestaciones al cambio, (2) Presentar las metodologías empleadas en el estudio y análisis del cambio, (3) Presentar los modelos teóricos y paradigmas más importantes sobre el cambio, (4) Ampliar la noción de cambio cultural para entender procesos más "inmediatos" de transformación (ideas, actitudes, mentalidades, ideologías, política pública), (5) Exponer a los y las estudiantes al análisis y presentación de casos y (6) Presentar y practicar en clase la aplicabilidad de las metodologías y teorías del cambio.
EVALUACION
La evaluación de este curso constará de cuatro notas: dos exámenes parciales, un examen final y una nota que recoja la puntuación de asignaciones (ensayos, ejercicios y otros) y de pruebas cortas. La asistencia a clase es obligatoria. Con más de 5 ausencias, el profesor le rebajará una nota.
LECTURAS ASIGNADAS
El profesor asignará lecturas cortas durante el curso y capítulos del libro Teorías de la globalización de Octavio Ianni (1996, Siglo XXI, Editores S.A) que estarán disponibles en la sala de reserva de la Biblioteca General. Grupos de estudiantes estarán a cargo de la discusión en clase de varios textos (libros) sobre cambio social en Puerto Rico, que deben adquirir para tal propósito.
BOSQUEJO TEMÁTICO DEL CURSO
Vocablos y glosario: palabras iniciales para entender el discurso del cambio.
El cambio social y cultural como elemento central de las Ciencias Sociales: sistemas, estructuras, procesos, orden y caos en el tiempo y el espacio.
Introducción al problema (teórico / práctico / temporal / metodológico) del cambio en el comportamiento, las instituciones, las prácticas, y los patrones.
Breve relato sobre Talcott Parsons y su pertinencia en el estudio del cambio social.
Revolución, acumulación de capital, racionalidad y la re-estructuración de la división del trabajo: una introducción a Carlos Marx, Max Weber y Emilio Durkheim.
Modelos para armar la Sociología y la Antropología del cambio social y cultural: evolución, difusión, aculturación, innovación, empresarialidad, movimientos sociales, crisis de subsistencia, revolución, modernización y desarrollo.
La transición de la sociedad rural a la sociedad urbana: eje de la Sociología europea (Ferdinand Tonnies) y la Escuela de Chicago (Robert Park).
El proceso de urbanización: procesos sociales, series temporales y re-estructuración espacial.
La de-construcción del tiempo y la disciplina de trabajo en la sociedad industrial: Un acercamiento a la obra de E. P. Thompson.
La centralidad de la historia social en el estudio del cambio: principios, metodologías y análisis histórico.
La agenda del cambio planificado: teoría y modelos para el cambio intencionado, y estrategias de intervención.
Interludio futurista y la predicción del cambio: Breve introducción a la Prospectiva (Futurología) en el contexto de las Ciencias Sociales Aplicadas.
La acumulación de capital y la teoría de los modos de producción.
Armas, gérmenes y acero: modelo sobre la evolución de las sociedades.
El proceso de aculturación: contacto cultural o la metáfora del imperialismo.
La transformación de un concepto, un territorio y un imaginario: la nación.
Violencia política, población y migración: análisis sociológico de la revolución cubana y su impacto en la región caribeña.
La teoría de la modernización.
La globalización como modelo sociológico.
El advenimiento de la sociedad post-industrial y la gran transformación del trabajo, la jornada laboral y el tiempo libre.
Libros sobre el cambio:
Los gallos peleados. Fernando Picó. Ediciones Huracán: 1983. (VII)
Taso: trabajador de la caña. Sidney Mintz. Ediciones Huracán: 1988. (X)
El futuro sobre el tapete: Proyecto Delphi. Elías Gutiérrez. Cuadernos del Centro de Investigación y Política Pública: 2000. (XII)
Religión y cambio social en Puerto Rico (1898-1940). Nélida Agosto. Ediciones Huracán: 1996. (XV)
Nation on the Move: Identities on the Island and in the United States. Jorge Duany. The University of North Carolina Press: 2002. (XVI)
La nación postmortem: ensayos sobre los tiempos de insoportable ambiguedad. Carlos Pabón. Ediciones Callejón: 2002. (XVI)
