Este examen consiste en la redacción de tres ensayos en los cuales se apliquen los conceptos y teorías discutidos en clase. El examen tiene un valor de 100 puntos y deberá ser entregado el miércoles 13 o jueves 14 de noviembre de 2002, según corresponda a su sección. El examen podrá ser redactado individualmente o en grupos de dos personas.

Para cada uno de los ensayos, se utilizarán los siguientes criterios de evaluación

PUNTUACIÓN	CRITERIO DE EVALUACIÓN
2	título apropiado
2	buena introducción
2	referencias (evitar plagio)
2	gramática y ortografía correctas
2	buena conclusión
10	TOTAL

Observe con detenimiento la película “Chicken Run” y demuestre cómo ésta evidencia las ideas presentadas en las lecturas asignadas de Howard Zinn. Más específicamente, su ensayo debe incluir lo siguiente:

En términos generales, explique por qué la película constituye una alegoría de la situación de los trabajadores bajo el capitalismo. Utilice ejemplos de las lecturas de Howard Zinn para sostener su argumento. (5 puntos)

Explique cuál es la importancia del gallo de Estados Unidos en la película y qué revela el mismo en términos de las luchas de los trabajadores. (5 puntos)

Explique la importancia de la última expresión que hace el dueño de la empresa “I told you they were organized.” (5 puntos)

Explique las diferentes formas de resistencia que tienen los trabajadores utilizando las lecturas de Howard Zinn y cómo estas se ven en la película. (5 puntos)

Explique el significado de la frase “No se puede ser neutral en un tren en movimiento” (“You can't be neutral on a moving train”) aplicándolo a la situación de las gallinas (5 puntos)

Entreviste a una persona que trabaje en una empresa que tenga las características de organización del trabajo como la tienen las empresas del capitalismo de monopolio. Utilice la citas de sus entrevista con la persona como parte de su ensayo.

Explique en qué consiste el capitalismo de monopolio y las compañías multinacionales y cuál es su relación con el taylorismo y la gerencia científica del trabajo. Explique cómo la empresa de la persona entrevistada es representativa (o no es representativa) de las empresas bajo el capitalismo de monopolio y de las compañías multinacionales. (5 puntos)

Explique cómo el trabajo realizado por esta persona evidencia los principios de la gerencia científica del trabajo de acuerdo a Braverman. (10 puntos)

Explique el concepto de alienación del trabajo según Marx y explique cómo el trabajo realizado por la persona entrevistada resulta ser o no alienante (5 puntos)

Explique cuáles estrategias ideológicas son utilizadas para enmascarar y disimular la alienación de los trabajadores en dicha empresa. (5 puntos)

Busque noticias de periódicos, columnas periodísticas, fotografías, o caricaturas que hagan alusión al interés del presidente Bush de lanzar una guerra contra Irak.

Explique cuál es el concepto de ideología desde la perspectiva crítica. (5 puntos)

Discuta dos ejemplos, haciendo referencias a noticias específicas, de cuáles son las estrategias ideológicas utilizadas por el presidente Bush para justificar una guerra contra Irak. (5 puntos)

Analice una imagen (caricatura, fotografía, o una gráfica) que pretenda desenmascarar algunas de las ideologías que justifican la guerra. Acompañe la imagen en el escrito, si posible de una forma digitalizada. (5 puntos)

Presente una frase relativamente breve que resuma su posición con respecto a la guerra contra Irak y la cual pudiera ser utilizada para pintarse en alguna pared. Explique por qué esta frase le parece apropiada y en qué lugar de la ciudad la pintaría usted. (5 puntos)